Disorientasi Tujuan Pendidikan Sekolah Dasar: Analisis Kritis Implementasi Kurikulum terhadap Pembentukan Karakter Siswa. Pena Ilmiah Pendidikan, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 48–53, 2026. Disponível em: https://jurnal.goodnovelty.com/index.php/pip/article/view/84. Acesso em: 4 feb. 2026.