Eksplorasi Pembelajaran Inkuiri Terbimbing: Perspektif Kualitatif Dalam Meningkatkan Pemahaman Peserta Didik SD Negeri 14 Langsa. Pena Ilmiah Pendidikan, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 5–8, 2025. Disponível em: https://jurnal.goodnovelty.com/index.php/pip/article/view/2. Acesso em: 11 sep. 2025.