Dampak Kecanduan Game Roblox terhadap Disiplin Belajar Mahasiswa UNPRI

Abstract

Perkembangan teknologi digital mendorong meningkatnya penggunaan game online di kalangan mahasiswa, salah satunya Roblox. Fenomena ini menimbulkan kekhawatiran terhadap dampaknya terhadap disiplin belajar.

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak kecanduan game Roblox terhadap disiplin belajar mahasiswa Universitas Prima Indonesia (UNPRI). Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan teknik pengumpulan data melalui penyebaran kuesioner kepada mahasiswa sebagai responden.

Data dianalisis menggunakan teknik analisis statistik untuk melihat hubungan antara tingkat kecanduan game dan tingkat disiplin belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara kecanduan game Roblox terhadap penurunan disiplin belajar mahasiswa, yang ditandai dengan menurunnya konsentrasi, keterlambatan dalam mengerjakan tugas, serta berkurangnya waktu belajar.

Dengan demikian, diperlukan pengendalian penggunaan game secara bijak agar tidak mengganggu tanggung jawab akademik mahasiswa.