Pengaruh Metode Pembelajaran Interaktif Berbasis Outdoor Learning Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PJOK Di SMA NEGERI 1 NAMORAMBE
Keywords:
Outdoor Learning; Minat Belajar;Pendidikan Jasmani; Pembelajaran Interaktif; SMA.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran interaktif berbasis outdoor learning terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) di SMA Negeri 1 Namorambe. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain One Group Pretest–Posttest Design. Sampel penelitian berjumlah 28 siswa yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan angket minat belajar yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisis data meliputi uji normalitas Shapiro–Wilk dan uji hipotesis menggunakan Wilcoxon Signed Rank Test karena data tidak berdistribusi normal. Hasil penelitian menunjukkan nilai Z = -4,663 dengan Asymp. Sig. (2-tailed) = 0,001, sehingga H₀ ditolak dan Hₐ diterima. Dengan demikian, metode pembelajaran interaktif berbasis outdoor learning berpengaruh signifikan terhadap peningkatan minat belajar siswa pada mata pelajaran PJOK di SMA Negeri 1 Namorambe.
